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电脑对儿童的大脑发育具有阻碍作用,家长应该严格控制孩子使用电脑的时间。 研究表示明,7岁以下的孩子不宜接触电脑,那些认为3岁不学电脑,将来找不到工作的说法是极其荒谬的。 ​​​ {jz:field.toptypename/} 图片 图片 图片 图片 图片 图片 建站客服QQ:88888888 本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报。
《秋水》这篇千古名篇,很多人一看到文言文就头疼,觉得枯燥难记。今天我要分享的「对比论证记忆法」,将彻底改变你的认知——用河伯与海神的对话场景,像看电影一样把整篇文章刻进脑子里! 一、为什么传统记忆会失效? 机械重复记忆的最大问题,是缺乏情感锚点和逻辑链条。当你只是死记硬背"秋水时至,百川灌河"时,大脑接收到的是一串抽象符号,自然容易遗忘。 而对比记忆法的精髓,在于创造强烈的认知冲突。河伯从"欣然自喜"到"望洋向若而叹"的转变,正是最完美的记忆杠杆。让我们开始这场跨越千年的对话之旅吧! {jz:
所有的父母,都希望打造一个幸福的家庭,给孩子兜底。 但并不是所有的父母,都可以给孩子兜底,一贫如洗的家庭,比比皆是;拖累孩子的家庭,也不少。 通常,我们理解的“托底”,是有钱财,让子女多折腾。 其实,托底的东西,有两样:物质基础,精神基础。 如果注定没有物质基础,我们起码可以给精神基础,就是普通家庭,都可以做到。 就和孩子讲一讲李商隐——一个写了很多《无题》诗的唐代诗人,一个在贫寒中开了花、又凋谢了的人。 以人为镜,以史为鉴,可以带来很多的生存智慧,从正面汲取养分,从负面汲取教训。 图片 01
商务合作联系 图片 “毕业证,学信网能查吗?” 这句话,曾是无数技师学院招生老师和毕业生最怕被问及,也最难回答的问题。但现在,局面正在改变。 一场持续十年的“身份升级”行动,正试图给这个问题画上句号——技师学院,正在以前所未有的速度,“变身”为全日制高职院校。 近日,广东省教育厅公示拟以广东省轻工业技师学院为基础设立广东工业职业技术学院,标志着技师学院转设高职院校进程进一步加速。 图片 图片来源:广东省教育厅 图片 数据全景:转设进程加快,两类模式并存 根据公开信息统计,截至2025年10月,
{jz:field.toptypename/} 建站客服QQ:88888888 今年春节,因在美国上班,未回乡过年的关小姐在微博上贴出来两张102岁舅爷爷汪锡文的贺年照片,一张是其挥手贺新春,另一张是他75年前获得的武汉大学毕业证书。没想到这两张照片在微博火了,网友们表达祝福的同时纷纷赞叹:好励志,向中国最老一辈大学生学习! 在安庆汪老的家中,记者有幸看到这张毕业证的原件,证书两张A4纸大小,虽泛黄,但保存完整。证书落款时间为民国二十八年七月,“毕业证书”四个大字用的是篆体,授予汪老工学学士学
建站客服QQ:88888888 图片 精读妈说:无条件接纳孩子不等于放纵——过度包容,反而会让孩子失去规则感和责任感,陷入躺平危机。聪明的父母懂得在爱与规矩间寻找平衡:设定边界、培养责任、激发动力,才能让孩子在健康引导下真正成长。 作者:香克斯 来源:爸妈精读原创 在育儿的道路上,“无条件接纳孩子”这一理念曾让无数家长奉为圭臬。 我也曾深信不疑,可现实却给了我沉重的一击,“无条件接纳”差点害惨我全家。 图片 “无条件接纳”下的孩子躺平危机 起初,我认为接纳孩子的一切,就是给予他充分的自由和尊重
咱们平常闲聊学历的时候,很多朋友总爱琢磨这个事儿:现在的大学本科,搁古代能对应上秀才、举人还是进士呢? 其实这事儿没法粗暴地直接划等号,毕竟古代科举是 “选官考试”,现在教育是 “人才培养”,体系相差十万八千里,但咱们扯一扯各自的特点,就能看明白大概的对应关系了。 图片 先说说最基础的秀才。 别觉得秀才不起眼,古代想考秀才可没那么容易! 首先得是 “童生”,这童生可不是小孩,有的五六十岁还在考童生呢。 然后要过三关:县考、府考、院考,全过了才能叫秀才。 就这三关考试,我个人觉得比现在司法考试都
见过太多的老人,把孩子送的衣服,放在箱子里锁起来,舍不得穿。 孩子买吃的,还没付钱,就喊“不要不要,吃不了那么多”。 孩子的红包,就是使劲放老人兜里,过后也会还给孩子。 也有一些老人,孩子送的衣服,立马就穿起来,还在亲戚朋友邻居面前显摆,说:“这就是我儿女买的,好看吧。” 一部分老人,把孩子放在家,又很少穿的衣服,穿自己身上,然后说:“这衣服,合身。” 对比一下,哪一种老人,才会更幸福呢? 穿的、吃的、红包,都是爱的载体,不会用的老人,会吃大亏。反之,就是幸福,老人们别不信。 图片 每一次拒绝
第四章 原文: 《诗》云:“邦畿千里,维民所止。”《诗》云:“缗[mián]蛮黄鸟,止于丘隅。” 子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鸟乎?” {jz:field.toptypename/} 《诗》云:“穆穆文王,於缉熙敬止!”为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;与国人交,止于信。 建站客服QQ:88888888 《诗》云:“瞻彼淇澳,菉竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僴[xiàn]兮,赫兮喧兮。有斐君子,终不可諠兮!”“如切如磋”者,道学也。“如琢如磨”
孩子平时挺会说,经常妙语连珠,可是到了写作文时,作文里的话苍白无力,怎么才能更好的引导? 这是很多家长的困惑,孩子挺能说但写不好作文。其实这是因为我们的语言分成了口语和书面表达两个方面,两个方面虽然关系非常紧密,但习惯和用法存在很多我们难以察觉到的差异。各位家长可以把和孩子的对话录下来,然后再转化成文字,这是我们就能感受到口语和书面表达的差别了,非常大!我们正常的口头语言听着好像没问题,可一旦转化成文字那就有点惨不忍睹了。 还有另外一个方面,那就是写作的时候可不仅仅只是写对话,还要对环境、场景
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